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历史情境的创设在课堂中的运用——以人物为线索组织课堂教学

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摘要 高一新生入学第一节历史课,我都会问学生同样的问题:你们喜欢历史课吗?答案都让人很失望。在学生的心中历史是枯燥和乏味的,为什么很多学生都会有这样的感觉?是因为历史离学生的生活有一段距离,课本中讲的都是一些过去的事情。在课堂中学生缺乏历史的体验。
作者
机构地区 云南民族中学
出处 《东西南北(教育)》 2018年第19期267-267,共1页
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