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初中语文教学中应渗透审美教育
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摘要
语文教学是学校工作的一部分,它不仅要让学生掌握文化知识,还要培养学生的审美情操。审美教育与一般教育形式有着很大的不同,它避免了空洞的、赤裸的道德说教,让人们长期自在“美”的氛围之中,在具体独特的意境空间中打动人的灵魂,激荡人的情感,从而进行美熏陶、美的感染,如春风化雨,点滴滋润。把“培养高尚的审美情趣和一定的审美能力”列入了教学目的之中,可见审美教育在语文教学中十分重要。
作者
晏润英
机构地区
四川省蓬安县福德初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期349-349,共1页
关键词
初中
语文教学
渗透
审美教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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