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如何提高高中历史教学的课堂效率

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摘要 灌输式和被动式学习在高中历史教学中盛行,严重影响了课堂效率。随着教学改革的发展和教学理念的转变,以往的教学方式已经不能满足当代高中生的需求,由此扭转教学现状,提高高中历史教学的课堂效率成为了必须探讨的话题。
作者 易发红
出处 《东西南北(教育)》 2018年第19期354-354,共1页
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