初中体育教学探讨

新课程改革已经在全国各地相继展开,随着改革工作的逐渐深入,“问题”也越来越多,特别是课堂教学的有效性成了主要讨论问题之一。如何结合学科自身特点提高课堂教学的有效性是我们近一时期讨论的主要课题。正确地理解和掌握课堂教学有效性是提高教学质量的重要途径。