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借助现代信息技术、改革历史课堂教学——历史教学信息化应用的思考
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摘要
本文着重探讨对历史教学信息化应用进行了思考和探索,对历史教学信息化应用进行了理性审视。提出了如何走出历史教学信息化应用中的误区的对策。
作者
张明月
机构地区
重庆市渝北区黄炎培中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期425-425,共1页
关键词
历史教学
信息技术
思考探索
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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