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新课标下的小学科学教学策略探究
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摘要
随着素质教育的不断实施和深入发展,小学科学教学逐渐得到学界的重视,但与语文和数学等学科相比,还是不够重视,这说明社会和学校还没有深入意识到小学科学学科的重要性。小学科学课程与其他学科相比,涉及知识面广,科学性强。小学科学教育可以提高学生的科学素养,提高学生的思维能力,培养学生的创新探索精神,下面就根据自己的教学实践谈谈小学科学教学的策略。
作者
蔡建生
机构地区
重庆市合川区双凤镇中心完全小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期486-486,共1页
关键词
小学
科学教学
方法
策略
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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