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浅谈高中历史试题的解答艺术

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摘要 高中历史一直以来都在高中课程扮演 着重要角色,无论是从历史视角的多样性还是历史 试题的多变性来说,对于高中学生而言都不是简单 的,都是具有难度的。历史浩如烟海,学生学习高中 历史就像是在前人的世界里寻找自己,但是复杂的 历史不可能会让你随意发现破绽,因此,破解历史就 是等同于破解历史题,在题目中领会历史,在解答历 史题目当中感悟历史的沧桑变化。
作者 洪敬彬
机构地区 安徽省霍邱中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第19期41-41,共1页
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