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初中英语口语教学活动的策略和反思研究
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摘要
在我国新课改不断深入的过程中,口语 教学在初中英语教学中的重要地位日渐凸显出来。 本文根据笔者自身的教学经验,围绕初中英语口语 教学活动进行教学反思和教学策略的研究,旨在促 进我国初中英语教学水平进一步提升。
作者
董晓梅
机构地区
广西桂林市穿山中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第19期4-4,共1页
关键词
初中英语
口语教学
反思
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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