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在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
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摘要
在新的课程标准下,教师也更加关注它,学生是课堂的主体和学习的主角。因此,传统方法不能再用于教学。在课堂上,学生应培养自学能力,更好地突出学生的自我学习的重要位置。在日常教学活动中,教师需要加强学生自学能力的培养,使他们逐渐对学习数学知识产生兴趣。作者长期以来一直是小学数学教师,根据教学经验,对学生相关能力的培养提出了一些看法。
作者
杨传辉
机构地区
四川省遂宁市船山区永盛小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第9期104-104,共1页
关键词
小学数学
自主学习
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第9期
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