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小学科学教学中创新精神的培养
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摘要
新世纪伊始,知识经济初见端倪,这使得创新精神培养成为新时期教育的重要使命,尤其是在小学科学教学中,学生发明创造和科学探究,都离不开创新精神的带动,没有创新精神的小学科学课堂,就成为无源之水、无木之林。为此在本文之中,笔者将结合自身的实践教学经验,对小学科学教学中创新精神的培养提出以下建议。
作者
司树青
机构地区
江苏省沭阳县孙巷小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第9期108-108,共1页
关键词
小学科学
创新精神
培养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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