中职语文阅读的价值及教学策略分析

语文阅读教学策略是实现语文阅读有效教学目标的基本途径。本文从语文阅读教学任务和中职学生的学习特点出发,研究了语文阅读中教学内容的整合策略、教学主体的激发策略、教学方法的研讨策略和现代教学手段的媒体策略。教师运用这些阅读教学策略可以组织自然、活泼、生态的语文阅读活动,提高学生的阅读兴趣、能力和素养。