“双一流”背景下地方中医药院校国际商务专业建设探讨

“双一流”背景下高水平专业不断提出,其专业建设可以通过优化专业结构,加强优势专业与其他各类专业的交叉融合,建立专业群,创新人才培养模式,加强科教结合、校企合作、产学融合,制订合理的青年教师培训计划,参加顶岗实践锻炼,弥足青年教师理论知识,增强自身的专业技能和实践教学能力,制定“一流教学内容,一流课件,一流教学效果”的精品课程建设标准,培养技术操作能力强、岗位适应性强的应用型专门人才为目标进行专业建设。