让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见

在小学语文教学中,提高学生的阅读理解能力是教学中的一大难点,同时也是教学的要求之一。随着全国中小学新课程标准改革的推行,对教师来说,在教学过程中更应该要意识到学生阅读能力培养的重要性。教师要从课堂教学方法、活跃课堂气氛等方面入手,激发学生的阅读兴趣,具有自身的思考与思维模式。本文从兴趣培养入手,分析了在小学语文教学中如何提高学生阅读水平的措施,希望给相关教师提供参考意见。