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关注教学细节 实现课堂高效

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摘要 “细节是隐藏在文字间的魔术。”对 于数学课堂,细节是隐藏在数字、数字符号、运算符 号乃至图形间的魔术。关注数学课堂细节,能让课 堂焕发出生命的活力。关注课堂细节,是提升数学 智慧的必经之路,是创造高效课堂的源泉。
作者 何惠芬
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第20期47-47,共1页
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