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探究性学习在初中地理教学中的应用
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摘要
地理学知识作为人类认识世界、解决现实生活中某些实际问题的有效工具,初中学生必须加以学习。然而,地理学中的某些知识对于部分初中学生而言较为难以理解。探究性学习是一种集中地体现了我国现代化教育理念的教学策略。对引导学生进行探究性学习的教学方法进行研究可谓势在必行。
作者
王兰勋
机构地区
四川省宜宾市麒麟苗族乡新坝民族学校
出处
《新作文(教研)》
2018年第6期273-273,共1页
New Writing
关键词
初中地理
探究性学习
地理教学
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
新作文(教研)
2018年 第6期
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