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读写结合在小学语文教学中的应用
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摘要
阅读和写作是语文教学中密不可分的重要内容,通过两者的结合,能够使学生的语文综合应用能力得到提升。在小学语文教学中,教师应根据教学内容的特点,开展读写结合教学,从而有效提升学生的语文素养。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索读写结合在小学语文教学中的应用。
作者
孙万花
机构地区
甘肃省白银市靖远县三滩教管中心
出处
《新作文(教研)》
2018年第6期198-199,共2页
New Writing
关键词
小学语文教学
读写结合
提炼文本
解读文本
补充文本
分类号
G424.27 [文化科学—课程与教学论]
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