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关注全体思考发展促进创新——对农村数学教育的我思考

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摘要 数学教育当不存有城市和农村的区别,但在实际教学中,农村学校的数学教育教学则出现相关的不足。作为教师当对一些不足去做出思考,做些思考。
作者 陈芳
出处 《新作文(教研)》 2018年第6期152-152,共1页 New Writing
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