摘要
近年来,随着职业教育的不断发展,中职教育教学改革获得了广泛共识.英语阅读教学也不例外.作为中职阶段英语课程的重要组成,英语阅读教学要求学生掌握一定的英语基础知识和听说读写能力,形成基本的综合语言运用能力,培养学生的观察,记忆,思维,想象能力和创新精神.因此,提高英语阅读能力成为当前英语教学的重要工作.然而,由于传统方式的影响,当前我国英语阅读教学仍面临着一些问题和困境,这对英语教育整体水平的提升和社会对英语阅读的需求产生了一定影响,本文从当前中职英语阅读教学的现状入手,试分析中职英语阅读教学提高的相关对策。