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浅谈小学语文低年级的写字教学
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摘要
汉字在中国历史文化长河中源远流长,有着举足轻重的作用。汉字的书写,不仅是中华文化内涵的渗透,同时也是学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力的培养。
作者
袁现军
机构地区
四川省安岳县鸳大镇黄桷九年制义务教育学校
出处
《新作文(教研)》
2018年第6期6-6,共1页
New Writing
关键词
兴趣
指导
鼓励
习惯
分类号
G424.27 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
2018年 第6期
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