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浅谈小学数学总复习的方法与策略
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摘要
小学数学总复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程,教师要熟悉总复习的教学目标以及教材的编排体系,制订切实可行的复习计划,通过“整理与反思”梳理各领域的知识点,利用“练习与实践”环节巧导精练,进而加深学生对知识的理解、沟通。
作者
李进
机构地区
两江国际学校鱼嘴实验校
出处
《理科爱好者(教育教学版)》
2018年第3期62-62,64,共2页
关键词
数学
总复习
整理与反思
分类号
O [理学]
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