期刊文献+

初中数学教学中激发学生学习兴趣探析

下载PDF
导出
摘要 初中数学是学生学习的主要学科,也是对逻辑思维和想象力要求最严格的一门课程。在素质教学的背景下,初中数学教学不应该只关注成绩,而是要激发学生的学习兴趣和欲望,摆脱单一教学的不足。当前,我国初中数学教学在应试教学的影响下,还有部分学校没有实现创新教学。基于新课改的新要求,必须坚持以人为本,将数学核心素养的培养当成首要目标,为学生营造良好的学习环境。
作者 骆帝旺
出处 《理科爱好者(教育教学版)》 2018年第3期29-29,31,共2页
分类号 O [理学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部