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小学数学教学中的“有效引导”策略探析
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摘要
小学数学是小学所有课程中非常重要的一门课程,在小学数学教学中对小学生展开“有效引导”可以帮助学生更加方便、快速的掌握数学知识,对提升小学生的数学综合素质有着非常重要的意义。本文主要讲述了小学数学教学中“有效引导”的重要意义,就如何更好的进行小学数学教学中的“有效引导”展开了分析,希望给小学数学教师提供一些参考建议。
作者
达瓦次仁
机构地区
拉萨市堆龙德庆区教育体育局
出处
《理科爱好者(教育教学版)》
2018年第3期66-67,共2页
关键词
小学数学教学
有效引导
策略探析
分类号
O [理学]
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理科爱好者(教育教学版)
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