基于核心素养的初中道德与法治教学有效性分析

道德与法治是与社会生活联系最为紧 密的学科门类之一,因此教师在实际的教学中要多 进行举例教学,从而实现相应的教学内容及教学过 程的有效分析。在以实际的教学内容和教学过程相 对比的过程中,要结合道德与法治教学的相关教学 理念,统一进行分析,然后根据实际的教学过程,有 针对性地展开教学,实现基于初中道德与法治教学 理念相关的教育教学思维的有效创新及实践。