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提高高中地理课堂教学有效性的策略

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摘要 地理课堂是学生获得知识的主要途径,因此提 高高中地理课堂的教学效率是至关重要的。地理课 堂教学要体现新课程标准中提出的让学生“学习对 终身发展和对生活有用的地理”,因此,高中地理课 堂教学应围绕这样的教学理念进行教学,以真正提 高地理课堂的教学效率。
作者 曹双成
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第21期12-12,共1页
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