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新课改背景下小学语文古诗词的教学对策
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摘要
伴随着新课改的不断深入与推广,其对于小学语文提出了更高的要求,相关学校在对学生进行语文课程教学的过程中不仅需要学生能够掌握课本上的知识,同时还需要学生将所学的知识灵活运用,以便能够促进学生的综合素质以及语文能力的全面发展。在本篇文章中将会对小学语文古诗词的教学现状进行浅析,进而制定出新课改背景下小学语文古诗词的教学对策,希望可以为相关人员提供些许帮助,以便能够提高小学语文古诗词的实际教学效果与质量。
作者
王欣
机构地区
辽宁省本溪市平山区东明小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第10期80-80,共1页
关键词
新课改
小学语文古诗词
教学对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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