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新课改背景下如何提高小学语文教学的有效性
被引量:
1
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摘要
新课程改革的推进改变了教学理念,教师的教学任务除了传授知识、提升学生成绩,更要将促进学生全面发展作为根本目标,着力提高学生的综合素质。如何改良教学手段、提高教学质量是教师在新形势下需要思考的问题。本文分析了小学语文教学存在的问题,提出了新课改背景下提高小学语文教学有效性的对策。
作者
贺柳如
机构地区
广东省河源市紫金县紫城镇璜坑小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第10期57-57,共1页
关键词
新课改
小学语文
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第10期
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