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小学数学课堂教学中学生逻辑思维能力的培养
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摘要
在教育改革不断深化的背景下,对小学 数学教学也提出了更高的要求,即小学数学教师在 教学的过程中要深刻认识到学生逻辑思维能力的重 要意义,并加大对其的培养力度,以此推动学生综合 能力的提升与发展。基于此,本文主要对小学数学课 堂教学中学生逻辑思维能力的培养进行了探讨。
作者
江霞
机构地区
重庆市丰都县名山街道中心小学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第23期47-47,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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