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小学语文口语交际教学研究
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摘要
语言是人类最重要的交际工具,是词 汇、语法和语音、语义相结合的系统。言语是语言在 特定的环境中完成特定交际任务的运用,语言存在 于言语中。根据语言运用方式的不同,言语可分为 “口头言语”和“书面语言”,口语是指口语交际中的 “口头言语”。本文主要阐述小学语文教学中,“ 口语” 交际的教学策略及其广泛的应用。
作者
武志强
机构地区
河南省内黄县教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第23期7-7,共1页
关键词
小学
语文
教学
口语交际
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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