谈阅读教学中学生思维能力的训练

新《课程标准》指出:阅读教学要注意拓展学生的思维空间,提高阅读质量。在阅读教学中体现自主、合作、探究的新型学习方式,而要拓展学生的思维空间,提高学生的思维能力,就应在阅读教学中营造氛围,突破定势思维;张扬学生个性,强化直觉思维;师生互动,训练发散思维;激发学生想象,培养创新思维。本文对小学语文阅读教学中学生思维能力的训练进行了探讨。关键词:小学语文;阅读教学;思维能力;训练。