论提高CAI在化学教学中的有效性

在大网络、大数据的今天,计算机辅助教学(CAI)强烈地冲击传统的课堂教学模式和教学观念,并随着教育现代化的不断推广、信息技术的普及和CAI系统的不断完善和发展,在教育领域掀起一场新的革命浪潮,使学习过程呈现出多元化、多样化、直观化和主体化的趋势。本文主要谈谈CAI在化学教学中的有效性的理论依据,在化学教学中实效性的原则和在化学教学中易见的误区。