学前教育专业钢琴趣味课堂的探讨

儿歌弹奏是学前教育专业学生必须掌握的一项专业技能,在以后的工作就业中有着重要的作用。由于学生的个体差异,对知识的接受能力参差不齐,本文从教学课堂的教学效果和反馈中进行分析,探索钢琴趣味课堂对儿歌弹奏的作用。