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加强和培养初中学生的数学应用意识和能力
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摘要
数学不仅是从事生产、生活、学习、研究的基础,而且是一门解决实际问题的工具。高中数学的学习目的之一,就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题,进行交流,形成应用数学的意识和能力。
作者
吴鹏
机构地区
贵阳市第二十四中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期26-26,共1页
关键词
培养
数学
应用意识和能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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