期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析新课标下小学语文教学的创新
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标要求学生应该是学习的主体,语文教学要符合学生身心发展特点,根据语文本身特点,尊重学生的个体差异,满足不同层次学生的学习需求,激发学生主动意识,倡导自主、合作、探究的学习方法,从而促进学生健康成长。
作者
金菊微
机构地区
浙江省永嘉县上塘中塘小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期242-242,共1页
关键词
教学氛围
教学模式
自信心
分类号
G122 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭亚平.
初中物理学科分层教学的实践与研究[J]
.华夏教师,2018,0(33):77-77.
被引量:6
2
沈百美.
初中物理分层教学的实践及反思[J]
.黑龙江教育(中学版),2019,0(4):26-27.
3
杨鑫.
初中英语分层教学的探讨[J]
.新课程(中学),2018(12):156-156.
被引量:1
4
郭文文.
浅谈小学语文课堂中多媒体教学的应用[J]
.神州,2018,0(26):87-87.
5
吕燕彬.
分层教学在初中数学教学中的应用[J]
.甘肃教育,2019,0(13):100-100.
被引量:3
6
曹翠金.
分层教学,让初中数学更精彩[J]
.当代家庭教育,2018(3):80-80.
7
张小英.
初中化学层次性习题学习策略探讨[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(33):5-5.
8
伍洁兰.
浅谈班主任该如何做好不同层次学生的教育[J]
.新一代(理论版),2019,0(13):87-87.
9
许芳.
在小学英语教学中运用微课的实践[J]
.中小学外语教学,2019,42(10):49-56.
被引量:4
10
侯玲.
初中数学教学中实施分层教学[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(5):11-11.
东西南北(教育)
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部