应用型人才培养目标下思政课教学模式研究

在当今大力培养社会应用型建设人才的教育形势下,思想政治课领域中的教学革新工程对于现实优秀应用型人才的培养具有着极为显著的推进效能。文章以现实社会应用型建设人才培养中的运作模式作为着眼点,讨论了现实教学变革中相关于思想政治课的评价机制、发展问题、革新对策和社会价值,旨在整体推进先进型思政课教学模式的完美构建。