摘要
现如今,我国经济发展所带来的教育事业的腾飞也在促进着我国教育的不断改革和创新,中小学学生作为我国社会发展的接班人,宛如一朵朵盛开的花朵,是祖国未来的希望,所以在中小学教育上更是不能有半点的马虎,小学教育一直都是我们教育的关键,小学生正处在身心成长的关键时期,在这个时期的小学教育问题一直都是社会和家长关注度额重点,基于这种情况下的小学班级管理一直都是十分重要的问题,现如今伴随着新课标的推行,小学班级管理也成为了教学中十分重要的一部分,甚至在很大程度上影响着学生的整体学习和成长,对于小学生的综合素质培养有着很大的影响,特别是现如今社会发展所带来的不同信息的充斥,小学生因为年龄问题,没有办法做到有效的判断,这个时候就需要小学班主任进行整体的有效管理,保护和培养学生,防止学生受到各种危险,同时在这个过程中,小学班主任老师还需要有效的保护学生有效的心理,运用语言的艺术,做到有效管理,安全管理和情感管理。
