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职校"幼儿园语言教育活动指导"课程教学的对策分析
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摘要
在中职学校,每一个学前教育的老师都要接受关于幼儿园教育活动指导的相关课程。进行相关的课程设计也是这个专业老师必须要会的一种技能。不过由于很多学校没有这个方面的专业老师,所以在实际的教学活动中,只能让语文老师来代替这个课程的讲解。中职语文老师想要更好的开展这门课程,就要注重相关的事项,不断的进行探索,精心的进行设计,多给孩子一些实践的机会,这样才可以获得良好的效果。本文就从这个角度出发,具体的分析一下职校幼儿园语言教育活动指导课程教学的对策,从而促进学生的发展贡献自己的一份力量。
作者
陈永红
机构地区
湖南省湘西自治州吉首市民族幼儿师范学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期517-517,共1页
关键词
职校
幼儿园
语言教育
教学
分类号
K29 [历史地理—中国史]
东西南北(教育)
2018年 第20期
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