期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
设计生活化数学作业——提高实践能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一直以来,作业都是数学教学中的重要组成部分。并且,作业是对数学课堂的延伸和补充,有效的作业,不仅能够巩固学生的基础知识,还能够拓展学生的知识面。同时,生活化的作业是最符合小学生的情感需求和性格特征的。因此,教师就要从学生的兴趣出发,巧妙地设计与生活相关的数学作业,从而提高学生的实践能力,培养学生的数学素养。
作者
杨靖
机构地区
巴中市恩阳区石城乡中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期492-492,共1页
关键词
生活化
数学作业
实践能力
小学数学
分类号
K29 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李永福.
生活情境在小学数学教学中的运用[J]
.西部素质教育,2018,4(8):229-229.
被引量:4
2
萧明慧.
小学品德教学体现生活化的教学情境[J]
.好家长,2018,0(41):159-159.
3
林小洲.
小学数学生活化教学的有效策略[J]
.数学大世界(上旬),2016,0(3X):76-76.
4
朱红梅.
信息技术提高学生阅读能力[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(7):68-68.
5
金婵娟.
高校思政对话教育的必然选择与实施策略[J]
.教师博览(下旬刊),2018,8(8):14-17.
6
李霞.
培育学生高阶思维的问题情境设计[J]
.新作文(教研),2018(3):257-258.
7
孙娟.
小学英语写作能力的培养之我见[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(21):21-21.
被引量:1
8
徐积风.
多元化教学法在高中物理教学中的应用探究[J]
.新课程(中学),2018,0(7):61-61.
被引量:1
9
陈吉.
生活视角下的小学中年级作文教学方法研究[J]
.好家长,2017,0(75):24-24.
10
齐光操.
浅议新时期如何有效发挥县级博物馆社会教育功能[J]
.文物鉴定与鉴赏,2018(16):96-97.
被引量:2
东西南北(教育)
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部