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浅谈小学数学教学中对学生转化思想的培养策略

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摘要 转化思想方法是小学数学思想方法的重要组成部分,更是一种解决数学问题的重要策略,是由一种形式变换成另一种形式的思想方法。课堂教学中若能及时地将新知识转化为学生熟悉的知识和经验,问题就容易解决了,学生就能够较快的掌握新知识,从而提高解决问题的能力。可见,转化方法的学习、转化思想的渗透在数学教学中的作用是十分明显的。教学时可以通过重视起始,在导入新知中渗透;抓实过程,在学习新知中体会;拓展运用,在解决问题中感悟等环节进行渗透。
作者 邓朝旭
出处 《东西南北(教育)》 2018年第20期464-464,共1页
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