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浅论新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
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摘要
音乐是听觉的艺术,人在它面前既看不到又摸不着,但是听过一首乐曲后,却往往又能引起心灵上的共鸣。每个人由于社会阅历、文化背景、鉴赏能力、艺术修养的不同,对音乐的理解也就不同,这就是俗话说的“可意会不可言传”。古往今来,音乐作品浩如烟海,想在短时间内通过音乐潜移默化的提高学生的素质,就要尊重新课程理念,精心备好每一节课,合理利用现代化教学手段,苦练教师基本功,构建和谐的师生关系,才能打造高中音乐鉴赏高效课堂。
作者
何培
机构地区
重庆市彭水第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期361-361,共1页
关键词
高中音乐
鉴赏课
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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