观课、议课——教学管理人员探求教学教研管理的真谛

观课、议课是学校教学管理的常规工 作,也是学校各级管理人员特别是教学管理人员必 须掌握的基本管理技能。教学管理人员深人课堂观 课、议课,既是履行职责的需要,也是实施有效管理、 提升教学领导力的途径。通过观课、议课,学校管理 人员可以准确地把握学校教学工作的真实情况,了 解教师的教育思想、工作状态和业务水平,从而为学 校教学管理的科学、规范实施提供可靠的决策依据。