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新课标下的初中数学教学之我见

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摘要 数学学习与研究的新课标是数学基础教育的新标准,其不仅仅只重视知识的传授,还重视培养学生的个性品质和思维能力。通过将变式教学方法应用到初中数学教学中, 能够为学生创建一个轻松、愉悦的学习环境,真正的将学生作为学习的主体,让所有的学生都能有所收获。
作者 李宝生
出处 《新作文(教研)》 2018年第7期169-169,共1页 New Writing
关键词 兴趣 主体 评价

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