提升高中生写作能力的教学策略之探究

写作能力的提升是一个过程，学生在经过小学作文课程与初中作文课程的洗礼后，先后收获了良好的写作逻辑、广泛的写作素材以及高效的写作习惯，这有利于学生高中阶段作文的学习，但是高中作文的学习与中学相比难度又上了一个台阶，因此，本文以高中语文为载体，并结合笔者自身实践，对提升高中生写作能力的教学策略之探究的问题进行一番详细的论述与说明。