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浅谈激发小学生习作兴趣
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摘要
写作兴趣是学生积极作文的先决条件,也是提高作文水平的心理保证,它贯穿写作的过程。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为应从培养学生的写作兴趣。小学阶段习作教学应着力引导学生关注现实、热爱生活,善于观察,易于动笔写真事,乐于动笔表真情。
作者
惠卓
机构地区
陕西省汉中市略阳县嘉陵小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第7期86-86,共1页
New Writing
关键词
立足生活
培养兴趣
积累素材
情感交融
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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