期刊文献+

浅谈激发小学生习作兴趣

下载PDF
导出
摘要 写作兴趣是学生积极作文的先决条件,也是提高作文水平的心理保证,它贯穿写作的过程。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为应从培养学生的写作兴趣。小学阶段习作教学应着力引导学生关注现实、热爱生活,善于观察,易于动笔写真事,乐于动笔表真情。
作者 惠卓
出处 《新作文(教研)》 2018年第7期86-86,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部