合作探究中唱响“生本”欢歌

学生是学习课堂真正的主人，在语文课堂教学中，我们教师可以通过合作探究的学习方式，把学习的权利还给学生，激发学生学习的主动性和积极性，让学生在充分参与中实现知识的动态生成，收获自主学习的快乐，唱响“生本学习生命的欢歌”，促进自身核心素养的提升与发展。