略谈高中生物教学的课堂气氛调节与塑造

在高中生物教学中，能否把握好课堂气氛的调节尺度，最大限度地吸引学生的学习注意力，在很大程度上关乎到生物教学的成败。所以，对这方面的策略和方法进行深入研讨，还是很有实际意义的。