摘要
随着新课标教学的实行，小学数学课堂中的教学也面临着改革和创新。在教学中，教师不应仅注意学生的学习成绩，还应注重他们的思维活跃度以及课堂的参与度,从而能够培养学生自主解决问题的能力，并且培养创新能力。学生要善于发现问题，解决问题，才能够更好的锻炼自己的数学思维，培养数学这门学科的学科素养。教师在教学过程中应该尊重学生们之间的差异性，为了增强学生们的学习自信心，老师还应注意维护学生们的自尊心，鼓励学生勇于表现自己，发表自己的看法。将整个班级的学习氛围带动起来，从而让学生们在积极良好的学习氛围中学习数学知识，培养解决问题的能力。
