文学语言的艺术表现力求索——义务教育阶段语文审美教学浅谈

在语文教学中，对文学作品中一些句式的艺术表现功能，我认为应得到重视和发掘。进而在教学中、在生活中我们要积极引导学生去体会、欣赏文学语言的形象性和感染力，汲取文学语言的丰富养料，提高学生运用语言的能力。