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隐性德育思想在初中班主任专业化发展中的作用分析

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摘要 目前,在对中学生的德育教育中,显性教育是学生教育的主要手段,但是隐形德育的功能和作用也越来越突出,这两种不同的教育方式在教育中是互补,不可或缺的。在初中班主任专业化发展中,为使其德育工作获得良好的效果,应重视隐性德育的渗透与作用。
作者 杨娟
出处 《读与写(上旬)》 2018年第11期157-157,共1页
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