翻转课堂在中职C语言教学中的运用

学习和应用C语言进行程序设计是中职学生今后学习和应用更高级程序语言的基础和前提,而学生通过学习和应用C语言编程,不但可以较系统性地形成程序设计所必备的程序设计理念,而且还可以逐步锻炼学生形成分析问题和解决问题的思维与能力。本文就翻转课堂模式在中职院校C语言教学中的运用进行了探讨。