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浅谈小学数学核心素养的内涵与价值
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摘要
数学是一种文化,数学文化对人的影响表现为人的数学素养。随着经济、社会、文化变革的加剧,人们越来越多地认识到数学文化在生活中的重要性。 在当前课程改革的教学大背景下,认识到数学核心素养的内涵,培养小学生的核心素养可以为学生的发展奠定良好的基础。
作者
刘放
机构地区
辽宁省鞍山市铁东区胜利小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第11期100-100,共1页
关键词
小学数学
核心素养
内涵
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第11期
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